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溧阳艺术生去哪补习文化课好,高中数学英语一对一辅导去名思

放大字体  缩小字体 发布日期:2018-03-25  浏览次数:150
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名思作为个性化辅导教育的先行者,我们致力于帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。名思教育已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式 

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【名思教育】致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。名思教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,名思的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导 

溧阳名思教育三大校区地种布详情: 

溧阳名思教育【嘉丰新城】学习中心 

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专业的一对一家庭教师在面对一个学生单独授课的时候,情绪相应地也十分放松,不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理,老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难千得到的。一对一优势不止这一点点。 

一对一辅导针对每个孩子都有个性化的辅导方案。针对每个学生不同的学习、性格特点,采取规划式的教学,确保每一个学生在”一对一√育机构的时间都是有计划的,确保学生学习效果。只有个性化的教学,孩子学习才会更具个性化的特色,才会成长更多。

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对于提高效率,一是要有计划,但不要费很大心血去编写详尽的计划。第二,要多做题。不要怕做题。只有做题,只有多做题,才能提高做题的速度与熟练程序,这样就可以在相同的时间内做比别人多得多的题;或用更少的时间完成指定的题,而这对于考试是很有利的。
其原因就是不同的同学听课的起点和接受能力不同。有的同学课前不预习,上课时才匆匆打开课本,对新课内容一无所知,听课完全处于一种盲目被动的状态,听天由命,一节课下来有的听懂了,有的似懂非懂,有的甚至就是听天书。
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会钟影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。

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